有意义
问题积极心理治疗的目标是（)A.喜悦B.投入C.有意义的生活
积极心理治疗的目标是()A.喜悦B.投入C.有意义的生活
问题孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。出自龙应台哪本书？
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当
问题未来人工智能的发展要运用大量有意义的任务而非大量数据来塑造智能系统和模型。
<>试卷标题：2020年四川省宜宾市四川专业技术人员在线学习网公需科目【2020年度人工智能与健康考试答案】课后测试未来人工智能的发展要运用大量有意义的任务而非大量数据来塑造智
问题深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质A.正确B.错误
问题【习题】习近平总书记在北大讲话中说，（ ）的人生，才是有意义的人生。
习题：习近平总书记在北大讲话中说，（）的人生，才是有意义的人生。
问题【习题】表扬，赞赏，增加工资、奖金及奖品，分配有意义的工作等行为在强化理论中属于（ ）。 A.积极强化 B.消极强化 C.惩罚 D.自然消退
习题：表扬，赞赏，增加工资、奖金及奖品，分配有意义的工作等行为在强化理论中属于（）。A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.自然消退
问题小学教师进行教育教学科研是（)。A.可行的，是提高教学能力的有效途径B. 有意义的，但对教学能力
小学教师进行教育教学科研是()。A.可行的，是提高教学能力的有效途径B.有意义的，但对教学能力没有提高c.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生D.当今教育界所不提倡的