使人
问题另一种是消极心态,其特点是:悲观、失望、自卑、欺骗等。它不能夺走生活中的一切快乐与健康,使人身陷谷底。
<>试卷标题：2015-2016年德阳市专业技术人员继续教育公需科目【2015-2016年专业技术人员心理健康与心理调适】课后测试答案另一种是消极心态,其特点是:悲观、失望、自
问题幻想常常使人想入非非,所以应杜绝幻想。
<>试卷标题：2015-2016年德阳市专业技术人员继续教育公需科目【2015-2016年专业技术人员心理健康与心理调适】课后测试答案幻想常常使人想入非非,所以应杜绝幻想。A.
问题正能量是一切使人向上、不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。
<>试卷标题：2016年达州市专业技术人员继续教育网公需科目【2016年度专业技术人员心理健康与心理调适测试】课后测试考试正能量是一切使人向上、不断追求,让生活变得圆满幸福的动
问题正能量指一切与人向上和希望促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案正能量指一切与人向上和希望促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。A.正确B
问题中国社会进入了快速多变的时代,“快速”使人不断地紧跟时代的步伐,“多变”增加了个体心理上的不安全感,从而导致()情绪的产生。
<>试卷标题：2015-2016年德阳市专业技术人员继续教育公需科目【2015-2016年专业技术人员心理健康与心理调适】课后测试答案中国社会进入了快速多变的时代,“快速”使人
问题3845创新使科学技术作为第一生产力的作用日益突出,使人们的工作和生活更富有效率。8507
<>试卷标题：2015年德阳市专业技术人员继续教育公需科目【信息化建设与信息安全】课后测试答案创新使科学技术作为第一生产力的作用日益突出,使人们的工作和生活更富有效率。A.正确
问题在组织行为学中,激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励,使人们产生一种“外在的驱动力”,使之朝着所期望的目标前进的过程。
<>试卷标题：2018年河北省公需科目培训【专业技术人员内生动力与职业水平】试题【课后测试】在组织行为学中,激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励,使人们产生一种“
问题《大学》的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人(),在于使人达到最完整的境界。
<>试卷标题：2018年河北州公需科目【专业技术人员生态体验式职业道德】课后测试答案《大学》的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人(),在于使人达到最完整的境界。A.弃旧革新
问题()起着振奋精神,催人上进,使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。
<>试卷标题：2018年河北省公需科目培训【专业技术人员内生动力与职业水平】试题【课后测试】()起着振奋精神,催人上进,使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。A.内生动力B.推
问题工作熟练程度越高,工作挑战性越高,工作成就感降低,工作积极性降低,使人变得倦怠。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案工作熟练程度越高,工作挑战性越高,工作成就感降低,工作积极性降低,使人变得倦怠。A.