情绪
问题3344下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是4543
<>试卷标题：2016年四川省专业技术人员继续教育网公需科目【2016年度专业技术人员心理健康与心理调适测试】课后测试考试下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是A.强烈、狂暴性
问题本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。()探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究
问题情绪调节包括
<>试卷标题：2015年四川省专业技术人员继续教育网公需科目【心理健康与心理调适测试】课后测试考试情绪调节包括A.先前调节B.认知调节C.反应调节D.行为调节
问题急性压力是长期持续对身体、情绪、精神的压力。
<>试卷标题：2016年四川省达州市公需科目考试【专业技术人员心理健康与心理调适测试】急性压力是长期持续对身体、情绪、精神的压力。A.正确B.错误
问题适度的情绪表达对个体而言百害而无一利。
<>试卷标题：2015年四川省公需科目考试【达州市专业技术人员心理健康与心理调适测试】适度的情绪表达对个体而言百害而无一利。A.正确B.错误
问题情绪管理的关键是
<>试卷标题：2015年四川省专业技术人员继续教育网公需科目【2015年度专业技术人员心理健康与心理调适】课后测试考试情绪管理的关键是A.注意分配B.情绪调节C.认知重评D.表
问题一个人情绪稳定的能力有两个基本组成部分:
<>试卷标题：2015年四川省专业技术人员继续教育网公需科目【2015年度专业技术人员心理健康与心理调适测试】课后测试考试一个人情绪稳定的能力有两个基本组成部分:A.唤起阈限B
问题情绪二因素理论认为,情绪产生决定于两个主要因素:()和认知因素。
<>试卷标题：2015年四川省公需科目考试【达州市专业技术人员心理健康与心理调适测试】情绪二因素理论认为,情绪产生决定于两个主要因素:()和认知因素。A.生理唤醒B.社会影响C
问题情商的核心是情绪情感能力,包括
<>试卷标题：2016年四川省专业技术人员继续教育网公需科目【2016年度专业技术人员心理健康与心理调适测试】课后测试考试情商的核心是情绪情感能力,包括A.准确评价和表达情绪的
问题()是长期持续对身体、情绪、精神的压力。
<>试卷标题：2016年四川省达州市公需科目考试【专业技术人员心理健康与心理调适测试】()是长期持续对身体、情绪、精神的压力。A.急性压力B.慢性压力C.间歇性压力D.叠加压力