类比
问题在设计汽艇的控制系统时,可与汽车的控制系统相类比,汽车能前进、后退、有三种速度、有车头灯、方向灯、刹车、喇叭、那么汽艇也应具备这些设备。此处运用了()。
<>试卷标题：2018年安徽省公需科目培训【科学素养与科研方法作业】试题课后测试答案在设计汽艇的控制系统时,可与汽车的控制系统相类比,汽车能前进、后退、有三种速度、有车头灯、方
问题提喻法的核心是高度自由的类比想象。这种技法一般是通过一种跨学科的小组,利用“同质异化、异质同化”的机制,充分发挥不同学科背景小组成员的类比想象力,产生大量新颖丰富的创造性设想。
<>试卷标题：2018年安徽省公需科目培训【科学素养与科研方法作业】试题课后测试答案提喻法的核心是高度自由的类比想象。这种技法一般是通过一种跨学科的小组,利用“同质异化、异质同
问题根据太阳系的行星结构,推断出原子结构的类比方法为:()。
<>试卷标题：2018年安徽省公需科目培训【科学素养与科研方法作业】试题课后测试答案根据太阳系的行星结构,推断出原子结构的类比方法为:()。A.象征类比B.对称类比C.拟人类比
问题【习题】社会知觉的过程包括（ ） A. 寻找意义 B. 注重显著性信息 C. 对信息进行类比 D. 运用图式
习题：社会知觉的过程包括（）A.寻找意义B.注重显著性信息C.对信息进行类比D.运用图式