劳动生产率
问题【习题】坚持在经济增长的同时实现()同步增长、在劳动生产率提高的同时实现
<>【习题】坚持在经济增长的同时实现()同步增长、在劳动生产率提高的同时实现习题:坚持在经济增长的同时实现()同步增长、在劳动生产率提高的同时实现
问题【习题】下列属于正相关的现象有( )。 A.家庭收入越多,其消费支出也越多 B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加 C.流通费用率随商品销售额的增加而减少 D.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少 E.总生产费用随产品产量的增加而增加
习题:下列属于正相关的现象有()。A.家庭收入越多,其消费支出也越多B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加C.流通费用率随商品销售额的增加而减少D.生产单位产品所耗工时随劳
问题【习题】某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为() A. 104.76% B. 94.45% C. 200% D. 76%
习题:某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为()A.104.76%B.94.45%C.200%D.76%
问题【习题】阶级的产生需要两个方面的条件,一是社会生产力发展,劳动生产率提高,出现了剩余产品;二是出现了()。 奴隶主 暴力 私有制 奴隶
习题:阶级的产生需要两个方面的条件,一是社会生产力发展,劳动生产率提高,出现了剩余产品;二是出现了()。奴隶主暴力私有制奴隶
问题2894【习题】索洛运用C-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1949 年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于( )7047
习题:索洛运用C-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1949年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于()
问题【习题】通过深化分配制度改革等措施,实现____________和经济发展同步、____________和劳动生产率提高同步,实现发展成果由人民共享。
<>【习题】通过深化分配制度改革等措施,实现____________和经济发展同步、____________和劳动生产率提高同步,实现发展成果由人民共享。习题:通过深化分配制度
问题【习题】下列属于数量指标指数的有( ) A、劳动生产率指数 B、产量总指数 C、销售量总指数 D、价格总指数 E、单位成本总指数
习题:下列属于数量指标指数的有()A、劳动生产率指数B、产量总指数C、销售量总指数D、价格总指数E、单位成本总指数
问题1328索洛运用C-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1949年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于()。5458
<>试卷标题:2016年广西省专业技术人员继续教育公需科目【专业技术人员创新与创业能力建设】课后测试答案索洛运用C-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1
问题3104【习题】1906年英国颁布了( )BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率3975
<>【习题】1906年英国颁布了()BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率习题:1906年英国颁布了()BS27。此后,螺纹、各种零