教育
问题【习题】本讲提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？
习题：本讲提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？
问题【习题】在教育目的“为谁培养人”的层面上，（ ）是我国教育目的的根本性质。(
习题：在教育目的“为谁培养人”的层面上，（）是我国教育目的的根本性质。(
习题：本讲提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？
习题：在教育目的“为谁培养人”的层面上，（）是我国教育目的的根本性质。(