教学设计
问题以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发现,有利于创新性人才的培养。
<>试卷标题：2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【人工智能与未来教育】练习考试课后测试答案以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发现,有利于创新性人才
问题智慧树知到《中小学音乐教学设计与案例分析》2019章节测试答案
智慧树知到《中小学音乐教学设计与案例分析》2019章节测试答案,智慧树知到章节测试答案中小学音乐教学设计与案例分析的答案如下：智慧树知到《中小学音乐教学设计与案例分析》2019
问题教学设计的基础理论有
<>试卷标题：2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【人工智能与未来教育】练习考试课后测试答案教学设计的基础理论有A.系统理论B.传播理论C.教与学的理论D.管理理论
问题教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和评价。
<>试卷标题：2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【人工智能与未来教育】练习考试课后测试答案教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和评价。A.正确B.错
问题在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题
<>试卷标题：2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【人工智能与未来教育】练习考试课后测试答案在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题A.资源的设计B.支持服务系统的设计
问题智慧树知到《小学音乐教学设计》章节测试答案
智慧树知到《小学音乐教学设计》章节测试答案,智慧树知到小学音乐教学设计的答案如下：智慧树知到《小学音乐教学设计》章节测试答案第一章1、《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
问题教学设计的前期分析包括
<>试卷标题：2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【人工智能与未来教育】练习考试课后测试答案教学设计的前期分析包括A.学习需要分析B.学习任务分析C.学习者分析D.学