工匠

  • 问题对欧洲工匠精神形成和发展产生广泛影响的是

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】对欧洲工匠精神形成和发展产生广泛影响的是A.东正教B.伊斯兰教C.基督教D.佛教

  • 问题普通的工匠可称为

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】普通的工匠可称为A.“百工”B.“工人”C.“哲匠”D.“巧匠”

  • 问题工匠精神的基本载体是

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】工匠精神的基本载体是A.专业精神B.职业态度C.人文素养D.道德修养

  • 问题传统工匠基本涵盖了现代工业劳动力中的普通熟练工人、专业技术工人和工程师建筑师等各个阶层系列。

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】传统工匠基本涵盖了现代工业劳动力中的普通熟练工人、专业技术工人和工程师建筑师等各个阶

  • 问题在西方,工匠活动非利唯艺的纯粹精神建立起来是在

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】在西方,工匠活动非利唯艺的纯粹精神建立起来是在A.古罗马时期B.古希腊时期C.古埃及

  • 问题精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是A.认真B.勤奋C.进取D.专注

  • 问题工匠精神内涵的三个方面是指

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】工匠精神内涵的三个方面是指A.专业精神B.职业态度C.人文素养D.科学精神

  • 问题把工匠精神作为信仰的做法是

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】把工匠精神作为信仰的做法是A.从爱开始B.明确目标C.追求完美D.把工作当做修行

  • 问题下列所属工匠应有的含义要素是

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】下列所属工匠应有的含义要素是A.专门的技术制作专长B.广博的知识体系C.一定的艺术设

  • 问题工匠做好工作、成就事业的前提条件和必须具备的基本素养是

    <>试卷标题:2019年河北省公需科目培训【测验弘扬工匠精神,迈向制造强国】试题【课后测试】工匠做好工作、成就事业的前提条件和必须具备的基本素养是A.知识广博B.管理水平高C.