读写
问题沟通四个图景中,读写是主要的,听说是次要的。
<>试卷标题：2014年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【科学研究与沟通协调能力提升】课后测试答案沟通四个图景中,读写是主要的,听说是次要的。A.正确B.错误
问题计算机采用分级存储体系的主要目的是为了（）。A.解决主存容量不足的问题B.提高存储器读写可靠性C.
计算机采用分级存储体系的主要目的是为了（）。A.解决主存容量不足的问题B.提高存储器读写可靠性C.提高外设访问效率。D.解决存储的容量、价格和速度之间的矛盾请帮忙给出正确答案和
问题计算机采用分级存储体系的主要目的是为了解决（）的问题。A.主存容量不足 B.存储器读写可靠性C.外
计算机采用分级存储体系的主要目的是为了解决（）的问题。A.主存容量不足B.存储器读写可靠性C.外设访问效率D.存储容量、成本和速度之间的矛盾请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
问题在以下基于配置库的变更控制的图示中，①应为（）A.读写B.删除C.变更D.复制
在以下基于配置库的变更控制的图示中，①应为（）A.读写B.删除C.变更D.复制请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
问题通常，以科学计算为主的计算机， 对（）要求较高。 A.外存储器的读写速度B.I/O设备的速度C.显示分
通常，以科学计算为主的计算机，对（）要求较高。A.外存储器的读写速度B.I/O设备的速度C.显示分辨率D.主机的运算速度请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
问题沟通主要有四个途径,听说读写。
<>试卷标题：2014年四川省泸州市专业技术人员继续教育网公需科目【专业技术人员综合能力素质提升方法】课后测试考试答案沟通主要有四个途径,听说读写。A.正确B.错误