动机
问题3197()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。2003
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过
问题9713传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。6436
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试题】考试题【课后测试】传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机
问题【习题】顾客的人数、性别、类型、收入、购买动机”等内容属于公关部门收集的（ ）信息
习题：顾客的人数、性别、类型、收入、购买动机”等内容属于公关部门收集的（）信息
问题积极的心理动机,是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试题】考试题【课后测试】积极的心理动机,是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪
问题【习题】动机依据不同标准，可以分为生理性动机和（ ）动机
习题：动机依据不同标准，可以分为生理性动机和（）动机
问题意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望
问题本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求的是
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求的是A.需求变量B.认
问题将自己不为社会所认同的动机或欲望导向比较高尚的目标和方向。这是心理防御机制中的()。
<>试卷标题：2006年绵阳市公需科目【2006年公需科目考试题】考试题【课后测试】将自己不为社会所认同的动机或欲望导向比较高尚的目标和方向。这是心理防御机制中的()。A.补偿
问题麦克莱伦认为,各人的成就动机都是(),每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。
<>试卷标题：2018年河北省公需科目培训【专业技术人员内生动力与职业水平】试题【课后测试】麦克莱伦认为,各人的成就动机都是(),每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。A.
问题人的()是自出生以来通过基本的学习而形成的,包括态度和假设、动机和兴趣的发展。
<>试卷标题：2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】人的()是自出生以来通过基本的学习而形成的,包括态度和假设、动机和兴趣的发展。A