创造力
问题深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,持续推进(),提高政府效能,激发市场活力和社会创造力。
<>试卷标题：2016年绵阳市人事人才网公务员培训【2016年培训课程模拟考试题】考试题【课后测试答案】深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,持续推进(),提高政府效能,激
问题研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。A.70B.110C.135D.150
问题【习题】头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是( )。
习题：头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是()。
问题鼓励国有企业依法进入更多领域,引入非国有资本参与国有企业改革,更好激发非公制经济活力和创造力。
<>试卷标题：2016年绵阳市人事人才网公务员培训【2016年培训课程模拟考试题】考试题【课后测试答案】鼓励国有企业依法进入更多领域,引入非国有资本参与国有企业改革,更好激发非
问题下列()与个人的创造力没有密切关系。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案下列()与个人的创造力没有密切关系。A.意志力B.风险承受力C.号召力D.对不确定的
问题在很多领域,创新无法仅依靠个人创造力,而要靠团队合作创造力。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案在很多领域,创新无法仅依靠个人创造力,而要靠团队合作创造力。A.正确B.错误
问题创造力,是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案创造力,是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。A.正确B.错误
问题学习力,是指()。已经具备学习力的专业技术人员,有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力。
<>试卷标题：2018年河北州公需科目【专业技术人员内生动力与职业水平】课后测试答案学习力,是指()。已经具备学习力的专业技术人员,有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力
问题智商越高创造力越高。
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案智商越高创造力越高。A.正确B.错误
问题8186心理学对创造力的研究是在上个世纪四十年代形成气候的。8207
<>试卷标题：2016年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【心理健康与心理调适】课后测试答案心理学对创造力的研究是在上个世纪四十年代形成气候的。A.正确B.错误