教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足,同时学习对方的长处,使自己受到教育,促进自身思想品德的发展。这体现的教师职业道德评价的()。

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< >试卷标题:2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【教师综合素质培养与提升】练习考试课后测试答案
教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足,同时学习对方的长处,使自己受到教育,促进自身思想品德的发展。这体现的教师职业道德评价的()。
A.指挥定向功能
B.教育发展功能
C.分等鉴定功能
D.督促激励功
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